高考状元校园偷窃十余起被捕
21岁的白某是一流高校的本科生,照旧某县的中考、高考状元。因平日压力大,加之小时间有小偷小摸的习惯,白某将偷窃当做本身减压的方法。昨天记者得悉,白某由于偷窃10余起,被海淀查察院批准拘捕。白某曾是某县的中考、高考状元。本年6月至8月,白某先后在大学宿舍和其他高校的自习室、宿舍等地,趁人不备偷窃多台条记本电脑、摄像机、书包、现金等物,猖獗作案十余起。案发后,GA构造对白某宿舍举行查抄,发明其所偷窃的财物全部存放在本身宿舍的衣柜内并未销赃,总涉案金额达9000余元。
据白某交接,他从小就有小偷小摸的习惯,经家长教诲后,戒失了该恶习。上了大学之后,由于无人约束,加之拿奖学金、考托福、考雅思、读双学位等日益沉重的学习压力,他又开始了偷窃,由于每次偷窃的时间都有一种心跳的觉得,很刺激,以是他觉得这是一种开释压力的方法。虽然每次偷窃之后,白某都很后悔和自责,但照旧难以控制住本身。
据朱某的怙恃、学校教师和同砚反应,白某平时受苦努力,学习成绩一直压倒一切,经常拿奖学金,只是性格有点外向,对付白某的偷窃举动,他们都深表酸心和惋惜。
■查察官建议
注重人格独立提高综合本质
承办此案的程晓璐查察官先容,比年来,海淀查察院管理了多起名校高材生由于抗压能力较差、与人相处沟通存在问题等缘故原由而走向犯法的案件。在现有的教诲体制下,学校和家庭重要在造就孩子怎样提高学习成绩的能力,而往往轻忽了他们个性的康健生长和与人来往沟通能力的造就,这很容易招致孩子的畸形生长。因而,查察官建议,应尽快转变现有的“以学习成绩为中间”的教诲体制,越发注重学生的人格独立和完善以及综合本质的提高。
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