高考状元校园偷窃十余起被捕

飞羽

       21岁的白某是一流高校的本科生，照旧某县的中考、高考状元。因平日压力大，加之小时间有小偷小摸的习惯，白某将偷窃当做本身减压的方法。昨天记者得悉，白某由于偷窃10余起，被海淀查察院批准拘捕。

　　白某曾是某县的中考、高考状元。本年6月至8月，白某先后在大学宿舍和其他高校的自习室、宿舍等地，趁人不备偷窃多台条记本电脑、摄像机、书包、现金等物，猖獗作案十余起。案发后，GA构造对白某宿舍举行查抄，发明其所偷窃的财物全部存放在本身宿舍的衣柜内并未销赃，总涉案金额达9000余元。

　　据白某交接，他从小就有小偷小摸的习惯，经家长教诲后，戒失了该恶习。上了大学之后，由于无人约束，加之拿奖学金、考托福、考雅思、读双学位等日益沉重的学习压力，他又开始了偷窃，由于每次偷窃的时间都有一种心跳的觉得，很刺激，以是他觉得这是一种开释压力的方法。虽然每次偷窃之后，白某都很后悔和自责，但照旧难以控制住本身。

　　据朱某的怙恃、学校教师和同砚反应，白某平时受苦努力，学习成绩一直压倒一切，经常拿奖学金，只是性格有点外向，对付白某的偷窃举动，他们都深表酸心和惋惜。

　　■查察官建议

　　注重人格独立提高综合本质

　　承办此案的程晓璐查察官先容，比年来，海淀查察院管理了多起名校高材生由于抗压能力较差、与人相处沟通存在问题等缘故原由而走向犯法的案件。在现有的教诲体制下，学校和家庭重要在造就孩子怎样提高学习成绩的能力，而往往轻忽了他们个性的康健生长和与人来往沟通能力的造就，这很容易招致孩子的畸形生长。因而，查察官建议，应尽快转变现有的“以学习成绩为中间”的教诲体制，越发注重学生的人格独立和完善以及综合本质的提高。